Längsschnittstudien: Was sind sie und wie arbeiten sie in der Forschung?

Longitudinalstudien sind eine Forschungsmethode, bei der ein Phänomen über einen bestimmten Zeitraum gemessen wird. In diesem Sinne dienen sie dazu, die Entwicklung eines Phänomens oder seiner Elemente sequenziell zu analysieren und zu beobachten. Sie werden häufig in der Forschung im Bereich der Gesundheitswissenschaften sowie in Statistik, Psychologie, Soziologie und Bildung verwendet.

In diesem Artikel werden wir sehen, dass es sich um eine Längsschnittstudie handelt und was sind einige seiner Eigenschaften und Hauptanwendungen.

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Was ist eine Längsschnittstudie und wozu dient sie?

Die Längsschnittstudien sind eine Forschungsmethode , das als solches eine strukturierte Reihe von Prozeduren ist, die es uns ermöglicht, Informationen zu einem bestimmten Thema zu erhalten.

Insbesondere ist das Ziel von Längsschnittstudien zu erreichen Informationen zu einem Änderungsprozess . Sie dienen auch dazu, Vorfälle einzuschätzen und Risiken vorherzusehen. Das Obige kann durch Beobachtung und Messung einzelner Muster und deren Stabilität oder Modifikationen im Laufe der Zeit auftreten.

Mit anderen Worten, sie erlauben Schätzungen des Wechselkurses als Funktion der Zeit und in Bezug auf verschiedene Merkmale des Individuums wie Alter oder andere Bedingungen (Arnau und Bono, 2008).

In diesem Sinne werden Längsschnittstudien traditionell als Forschungsmethoden betrachtet im Gegensatz zu Querschnittsstudien , die auf momentanen oder festen Beobachtungen zu einem bestimmten Zeitpunkt basieren, obwohl sie nicht aufhören, miteinander in Beziehung zu stehen.

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Disziplinen, die es verwenden, und verwandte Studien

Longitudinalstudien werden vor allem in den Gesundheitswissenschaften eingesetzt, erlauben es aber auch Messen Sie die Entwicklung einiger Phänomene auch in der Psychologie, in der Bildung, in der Soziologie oder in der Demografie um nur einige zu nennen.

Der Begriff "Längsschnittstudie" kann wiederum je nach der spezifischen Disziplin, in der er eingesetzt wird, Abweichungen aufweisen. Wenn dies beispielsweise Studien im Bereich der Soziologie sind, beziehen sich Längsschnittstudien auf eine Art von Studien, die als "Panel-Studie" bezeichnet werden. Wenn es sich um Studien im epidemiologischen und demografischen Bereich handelt, handelt es sich um einen Subtyp der klassischen Kohortenstudie (diejenigen, die die Elemente eines Phänomens zwischen zwei oder mehr Zeitintervallen messen).

Eine andere Art von Kohortenstudie sind die Lebensdaten. Der Unterschied zwischen einer Lebensdauertabelle und einer Längsschnittstudie besteht darin, dass die erste Messung nur den Anfang und das Ende des Intervalls berücksichtigt (dh das Phänomen wird zweimal am Anfang und am Ende und einmal am Ende beobachtet) Daten von dort). Im Gegensatz dazu in der Längsschnittstudie Messungen werden wiederholt durchgeführt (Delgado, M. und Llorca, J., 2004).

Ebenso ist bekannt, dass Studien, die im statistischen Bereich angewendet werden, als eine Art von Studien für wiederholte Messungen angesehen wurden. Sie werden so genannt, weil sie eine Art von Studie sind, die auf wiederholten Messungen basiert, das heißt, sie erlauben es, eine bestimmte Anzahl von Erscheinungen des Phänomens oder einiger seiner Merkmale in einer bestimmten Zeit zu beobachten.

Arten von Längsschnittstudien

Abhängig von dem spezifischen Gebiet, in dem die Längsschnittstudie angewendet wird, kann es unterschiedliche Arten geben. Zur Veranschaulichung beschreiben wir kurz die Merkmale der Epidemiologie und der Statistik.

1. In der Epidemiologie

Die Grundlage der in der Epidemiologie verwendeten Längsschnittstudie ist das Erkennen der Krankheitserfahrung einer Bevölkerung im Zeitverlauf. Sie erlauben kennen die Übergänge zwischen Gesundheitszustand und Krankheit und enthalten Variablen wie Alter oder Geschlecht.

2. In der Statistik

Es ist eine Studie, die aus besteht im Laufe der Zeit mehr als zwei Messungen durchführen . Das heißt, nicht allein und versucht, ein Phänomen am Anfang und ein anderes am Ende zu messen, sondern wiederholte Messungen des Phänomens. Dies kann wiederum in verschiedenen Bereichen angewendet werden, beispielsweise in der Entwicklungspsychologie.

Design dieser Forschungsform

Wie bei allen Forschungsmethoden werden Längsschnittstudien entsprechend dem spezifischen Ziel der Forschung angewendet. Die Beschreibung der Studien und der Elemente, aus denen sie besteht und die die Durchführung ermöglichen, ist das, was wir als Forschungsdesign kennen.

Der Entwurf einer Studie ist wichtig, weil ermöglicht es sicherzustellen, dass die Methodik den Zielen entspricht und wird es ermöglichen, mit ihnen übereinstimmende Ergebnisse zu erzielen. In diesem Fall werden die Längsschnittstudien in Untersuchungen eingesetzt, die darauf abzielen, einen Veränderungsprozess über die Zeit zu kennen.

Obwohl das spezifische Design von der Art der durchzuführenden Längsschnittstudie sowie von dem jeweiligen Anwendungsbereich abhängt, ist für diese Art der Forschung Folgendes erforderlich:

• Längenangaben, die sind die Anzahl der Wiederholungen, bei denen das Phänomen beobachtet wird .
• Beobachtete Elemente können Einheiten, Individuen, Subjekte, Gruppen, Populationen sein.
• Zeitpunkte, dh die Zeitintervalle, in denen das Element aufgezeichnet wird, können einige Minuten bis mehrere Jahre betragen.
• Antwortprofil , auch Trend oder Kurve genannt. Dies ist die Antwortmenge der gemessenen Einheit.

Einschränkungen

Sowohl in Längsschnittstudien als auch in anderen Studien, die auf sich wiederholenden Messungen beruhen, gibt es zwei grundlegende Implikationen: Die erste ist die Es besteht eine Abhängigkeit zwischen der Anzahl der Wiederholungen des Phänomens und der beobachteten Einheit . Das heißt, die Anzahl der Wiederholungen ist das Hauptkriterium zur Erklärung des untersuchten Phänomens.

Die zweite ist, dass die Umstände oder Variablen, unter denen das Phänomen oft wiederkehren kann, häufig sind Sie verlassen die Kontrolle über die Person, die ermittelt Damit können die Daten oft unvollständig sein.

Literaturhinweise:

• Arnau, J. und Bono, R. (2008). Längsschnittstudien zu wiederholten Messungen. Design- und Analysemodelle. Psychology Writings, 2 (1): 32–41.
• Delgado, M. und Llorca, J. (2004). Längsschnittstudien: Konzept und Besonderheiten. Spanisches Journal für öffentliche Gesundheit, 78: 141-148.

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