Der Flynn-Effekt: Werden wir schlauer?

April 19, 2024

Ende des 20. Jahrhunderts gab es weltweit die Tendenz, die Bewertungen in IQ-Tests beim Vergleich aufeinanderfolgender Generationen zu erhöhen. Dieses Phänomen ist als Flynn-Effekt bekannt und es ist besonders wichtig in Bevölkerungsgruppen mit niedrigem sozioökonomischem Status.

In den reichen Ländern hat sich der Anstieg des IQ aufgrund des Flynn-Effekts jedoch in letzter Zeit verringert, sodass andere Faktoren diesen Effekt überwunden haben, so dass der derzeitige Trend an diesen Orten in Richtung einer Abnahme der durchschnittlichen Intelligenz geht.

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Was ist der Flynn-Effekt?

Der Forscher James Robert Flynn (1934-) hat im Laufe seiner beruflichen Karriere die Tatsache verteidigt, dass die Intelligenz weitgehend von Umweltfaktoren abhängt, so dass es nicht notwendig ist, auf intergruppenübergreifende Erklärungen wie die genetische Überlegenheit bestimmter sozialer Gruppen zurückzugreifen.

Der Begriff "Flynn-Effekt" wurde von Richard Hernstein und Charles Murray im Buch geprägt Die Bell-Kurve (1994). Diese Autoren verwendeten es zur Beschreibung der Anstieg des IQ, der bei Generierungsänderungen auftritt Ein Phänomen, das in vielen Teilen der Welt entdeckt wurde und das Flynn dabei half, sich zu verbreiten.

Der Flynn-Effekt tritt in fließender, kristallisierter, räumlicher und globaler IQ-Intelligenz auf, ist jedoch besonders in den Bewertungen des flüssigen IQ zu erkennen. Angesichts der kristallisierten Intelligenz, die auf Erfahrung beruht, wird Flüssigkeit als die Fähigkeit definiert, neue Probleme zu lösen, und sie wird hauptsächlich biologischen Faktoren zugeschrieben.

Mehrere weltweit durchgeführte Studien und Metaanalysen bestätigten die transkulturelle Natur des Flynn-Effekts. Es scheint jedoch vorzukommen fast ausschließlich in Bevölkerungsgruppen mit niedrigem sozioökonomischem Status , was mit großer Wahrscheinlichkeit darauf hindeutet, dass es mit Umweltfaktoren zusammenhängt.

Ebenso hat sich der Flynn-Effekt zumindest in den reichen Ländern im Laufe der Zeit verringert. Hinzu kommen weitere Phänomene, die das aktuell beeinflussen Der weltweite Trend hat sich umgekehrt und ist nun negativ ; Wir werden später darüber reden

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Erklärungen zu diesem Phänomen

In Anbetracht der Tatsache, dass die festgestellten Intelligenzzuwächse zu schnell aufgetreten sind (manchmal bis zu 10 IQ-Punkte in 30 Jahren), um auf genetische Variationen zurückzuführen zu sein, Die für den Flynn-Effekt vorgeschlagenen Erklärungen beziehen sich hauptsächlich auf die Umwelt .

1. Verbesserung der Schulbildung

Einige Autoren haben vorgeschlagen, dass der Flynn-Effekt einfach auf einen Anstieg der Alphabetisierungsraten zurückzuführen ist, die mit einer Verbesserung des IQ zusammenhängen. Andererseits könnte auch der Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Schule, insbesondere bei Kindern mit niedrigem sozioökonomischem Status, einen Teil dieses Phänomens erklären.

2. Kompensation von Ernährungsdefiziten

Die Ernährungsdefizite stören Sie die körperliche Entwicklung von Kindern und daher auch in der kognitiven. An Orten, an denen die Säuglingsernährung nicht ausreichend ist, wie dies vor fast einem Jahrhundert in der ganzen Welt oder in vielen afrikanischen Ländern der Fall war, sind die IQ-Werte im Allgemeinen niedriger.

Es ist wichtig zu wissen, dass sich diese Effekte ab einem bestimmten Alter mit der Verbesserung der Bildung überschneiden. In jedem Fall wird angenommen, dass die Ernährung in sehr frühen Lebensstadien für die intellektuelle Entwicklung relevanter sein kann.

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3. Fortschritte in der Medizin

Als Verbesserung der Ernährungsbedingungen hat der medizinische Fortschritt vielen Menschen die gesunde Entwicklung ermöglicht. Laut einigen Studien ist dies besonders wichtig die Verringerung der Zahl der Infektionskrankheiten sowie in seiner Strenge; Diese Art der Veränderung kann sich auf das Gehirn auswirken, wenn es nicht ordnungsgemäß behandelt wird.

4. Bereicherung der Umwelt

Flynn selbst verteidigte in seinem Buch "What is Intelligence?" (2007), dass die jüngsten Veränderungen in der Gesellschaft die Fähigkeit zu abstraktem Denken der Weltbevölkerung erhöht haben. Diese Abweichungen können hauptsächlich technologischer oder sozialer Art sein.

Zu den relevanten Faktoren zählt Flynn Einarbeitung in neue Technologien , was für das Gehirn anregend sein kann, die Zunahme des akademischen und beruflichen Bedarfs und die Abnahme der Anzahl von Kindern pro Familie, was eine Verbesserung der Aufmerksamkeit und Pflege der Kinder ermöglichen würde.

5. Vertrautheit mit CI-Tests

Neben der Popularisierung von IQ-Tests hängt dieser Faktor mit der Erhöhung der Alphabetisierungsrate und der Verbesserung der formalen Bildung zusammen. Schulbildung erhöht die Fähigkeit zum abstrakten Denken Daher können mit Instrumenten, die Intelligenz messen, höhere Punktzahlen erzielt werden.

In dem gleichen Sinn hat sich das Testformat in den letzten Jahrzehnten als eine Form von Schulungstests erheblich erweitert, einschließlich Tests mit verbalen und mathematischen Elementen, die einigen IQ-Tests sehr ähnlich sind. Dies kann auch die Vertrautheit mit dieser Art von Beweismitteln beeinflusst haben.

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Werden wir schlauer?

Obwohl der Flynn-Effekt auf niedrigem sozioökonomischem Niveau und in armen Ländern nach wie vor signifikant ist, bestätigen Studien der letzten Jahrzehnte, dass der Einfluss dieses Phänomens weltweit abnimmt. Das bedeutet das Derzeit fällt der durchschnittliche IQ-Wert tendenziell ab , sogar den Flynn-Effekt beibehalten.

Mehrere Untersuchungen haben gezeigt, dass der Flynn-Effekt durch andere Faktoren überwunden wurde, die eine Senkung des durchschnittlichen IQ in Ländern wie Großbritannien, Norwegen, Dänemark oder Australien begünstigen. Experten sagen das auch voraus Dieser Rückgang wird sich zumindest im restlichen 21. Jahrhundert fortsetzen in Europa und den Vereinigten Staaten, wenn sich der aktuelle Trend fortsetzt.

Es wird jedoch davon ausgegangen, dass der Anstieg der Informationen in Regionen, in denen die Bedürfnisse der Bevölkerung in geringerem Umfang gedeckt sind, wie in Lateinamerika, Ostasien, den arabischen Ländern, Afrika und Indien, weiter zunehmen wird.

Die genauen Ursachen für dieses Phänomen sind vorerst nicht bekannt. Einige Leute beziehen sich auf die Ankunft von Einwanderern aus Ländern mit einem niedrigeren durchschnittlichen IQ, aber die Forschung unterstützt diese Hypothese nicht. Auf historischer Ebene wurde der Rückgang der Intelligenz der Tatsache zugeschrieben, dass Menschen mit einem höheren IQ haben tendenziell weniger Kinder .